QUESTÃO 5: A Sequência Fedathi consiste em um método científico elaborado pelo Professor Pesquisador Hermínio Borges Neto voltado para rotina do cotidiano escolar em sala de aula, constituindo como uma metodologia de ensino que visa dialogar com diversas áreas do conhecimento, embora sua gênese emerja da Matemática. (SANTOS; NETO; PINHEIRO, 2019) ✅ Considerando a IMAGEM e o TEXTO, assinale a alternativa INCORRETA sobre método sistematizado por Borges Neto: *
1 ponto
( ) Solução: parte em que são apresentadas as elucidações admissíveis dos aprendizes observando os feedbacks dos aprendizes.
( ) Plateau: momento que expõe bem o conteúdo a ser trabalhado de forma parcial e fragmentada sem considerar sua totalidade, em suma reproduzir o saber e até propiciar as respostas pelo aprendiz.
( ) Tomada de posição: momento em que ocorre a problematização para o aprendiz.
( ) Avaliação: etapa de sistematização dos saberes, em que a validação e a universalização dos saberes propostos
( ) Maturação: instante em que os aprendizes dedicam-se a buscar a solução do problema de modo a desenvolverem a criatividade.
Respostas
Resposta:
Plateau: momento que expõe bem o conteúdo a ser trabalhado de forma parcial e fragmentada (erro está aqui) sem considerar sua totalidade, em suma reproduzir o saber e até propiciar as respostas pelo aprendiz.
Explicação:
Considerando os conceitos relativos à Sequência Fedathi, a alternativa considerada incorreta é:
( ) Plateau: momento que expõe bem o conteúdo a ser trabalhado de forma parcial e fragmentada sem considerar sua totalidade, em suma reproduzir o saber e até propiciar as respostas pelo aprendiz.
Sobre o conceito de Plateu
Define-se Plateu como o terreno inicial em relação aos conhecimentos iniciais que os estudantes devem ter como base para os assuntos que serão ministrados na aula, o qual pode ser realizado pelo docente.
Entende-se como um ponto de balanço em termos de conhecimento, induzido pelos professores, para que o que corpo discente possa ascender ao mesmo ponto de conhecimento exigido para que o novo assunto seja introduzido, o qual pode ter sua realização tanto durante quanto ao se preparar a aula.
Neste momento o docente afere e faz o nivelamento do grau de conhecimento dos docentes em relação ao tema, como ponto base de início da aula, colocando todos os estudantes no mesmo ponto de conhecimento.
Em relação aos conceitos da Sequência Fedathi é correto afirmar que:
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#SPJ2
