• Matéria: Português
  • Autor: miguel085oliveir
  • Perguntado 3 anos atrás

O adolescente – Mário Quintana

A vida é tão bela que chega a dar medo.

Não o medo que paralisa e gela,

estátua súbita,

mas

esse medo fascinante e fremente de curiosidade que faz

o jovem felino seguir para a frente farejando o vento

ao sair, a primeira vez, da gruta.

Medo que ofusca: luz!
Cumplicemente,

as folhas contam-te um segredo

velho como o mundo:

Adolescente, olha! A vida é nova...

A vida é nova e anda nua

- vestida apenas com o teu desejo!

3. Qual o tema do texto? Lembre-se de que tema não é título!

4. Qual a tese defendida pelo autor?

5. Qual a pessoa gramatical usada pelo eu lírico? Comprove.

6. No poema, o medo assume uma conotação/sentido positivo ou negativo? Justifique sua resposta.

7. Interprete a última estrofe.

Respostas

respondido por: Leticia140778
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Em relação ao texto de Mario Quintana, O adolescente, é possível definir que o texto retrata de modo poético as mudanças que acompanha o período da adolescência, em que corresponde a fase de transição da infância para a idade adulta.

Análise do texto de Mário Quintana

  • O tema do texto compreende a vida do adolescente, englobando as mudanças físicas e psicológicas e abrange sentimentos como o medo.
  • a tese defendida pelo autor corresponde ao fato de que o adolescente age como se fosse os animais em relação as descobertas do mundo. O medo não paralisa, mas impulsiona.
  • A pessoa gramatical usada pelo eu lírico corresponde a segunda pessoa do discurso: Adolescente, olha!
  • Na minha opinião é utilizado um medo positivo, sendo que o medo não paralisa a ação da pessoa, mas faz com que ela tome uma decisão.
  • A vida é nova por ser uma nova fase, de descobertas em relação aos desejos psicológicos e físicos.

Saiba mais sobre o Texto de Mário Quintana: https://brainly.com.br/tarefa/51283627

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