Question

De acordo com os estudos realizados as pessoas com Transtorno do Espectro Autista apresentam prejuízos significativos nas funções executivas. Assim, é imprescindível a organização de estratégias educacionais que auxiliem no desenvolvimento das funções executivas. As funções executivas se referem a habilidade e capacidade de realizar e executar determinada ação, são habilidades cognitivas que controlam e regulam nossos pensamentos, emoções e ações. São divididas em:

(1) Autocontrole (2) Memória de Trabalho (3) Flexibilidade Cognitiva

Enumere as afirmativas de acordo:

( ) Refere-se a capacidade de conservar na memória as informações, as instruções e as orientações e manipulá-las mentalmente durante a realização, execução da atividade.

( ) Refere-se à capacidade de resistir aos distratores, privilegiando a ação desejada.

( ) Refere-se ao pensamento criativo na resolução de problemas.

( ) Responsável por auxiliar na manutenção da atenção e da concentração e no controle da impulsividade.

( ) Refere-se à capacidade de adaptação às inconstâncias e aos imprevistos, às alterações de percurso, de rotina, de tarefa, etc.



Marque a sequência correta:


2, 2, 1, 1, 3


1, 3, 2, 1, 3


2, 1, 3, 1, 3


2, 1, 3, 2, 1


1, 2, 3, 1, 2

Answer 1

Resposta:

2, 1, 3, 1, 3

Explicação:

CORRIGIDA NO AVA