Question

Considerando a história da Educação Infantil no Brasil, vemos que as instituições voltadas à infância receberam várias denominações: salas de asilo, jardins da infância, escola maternal, creche, pré-primário e pré-escola, sendo que cada uma dessas nomenclaturas revelam uma concepção de atendimento, além do público ao qual se destinavam. Tendo como referência a história das instituições de Educação Infantil, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas. ( ) Os jardins-de-infância e as salas de asilo foram organizados para atender de forma igualitária todas as crianças seguindo preceitos pedagógicos. ( ) As crianças que frequentavam os jardins de infância no início do século XX eram da classe com mais recursos financeiros e tinham um atendimento de caráter educacional. ( ) Os equipamentos de Educação Infantil nunca fizeram distinção quanto ao público a que se destinavam e o caráter do atendimento. ( ) As creches nunca foram assistenciais e sempre consideraram o direito da criança à educação. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. Selecione uma alternativa: a) V – V – F – F. b) F – V – F – F. c) V – V – F – V. d) V – F – V – V. e) V – V – V – F.

Answer 1

Resposta:

Resposta Aap1 campos de experiência e prática educativa 2022

1-B

2-E

3-D

4-A

Corrigida pelo AVA

Explicação:

Answer 2

Em relação à  história da educação, mais especificamente as instituições de educação infantil, é possível destacar a ordem das respostas como: F — V — F — F, sendo a alternativa B correta.

Reflexão sobre a história da educação infantil

Em relação à educação infantil e a história atrelada a ela é possível destacar:

• As classes abastadas sempre foram aquelas melhores atendidas, inclusive em relação à parte pedagógica. Porém, por muitos anos era comum as crianças serem educadas em casa por professores reconhecidos como perceptores;

• Nem todas as crianças tinham como participar e serem cuidadas em escolas de educação infantil, sendo que a prioridade ocorria para aqueles que tinha uma vida financeira elevada;

• As chamadas creches eram, primeiramente, assistenciais e somente em tempos recentes, após a LDB, que começaram a perceber a educação infantil como parte do fazer pedagógico.

Ainda hoje, pode-se dizer, existem escolas infantis que trabalham com o viés assistencialista, apesar da obrigatoriedade em relação a BNCC. Claro, que a cobrança visando a educação integral desde a educação infantil tem sido implementada e cobrada.

Saiba mais sobre a história da educação infantil:

https://brainly.com.br/tarefa/14598109

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