Ainda que saibamos que o grau de comprometimento de pessoas com deficiência intelectual abrange uma escala variada, é frequente pouco sabermos como interagir ou ainda pensar em ambientes que proporcionem bem-estar a este grupo. Porém, estudando um pouco mais sobre este assunto, você poderia distinguir na lista abaixo, qual das soluções apontadas NÃO é primordial para gerar condições de bem-estar e segurança a este grupo em distintos ambientes, melhorando sua acessibilidade?
Escolha uma opção:
a. Ambientes de fácil leitura e compreensão, apenas com elementos essenciais para seu funcionamento confortável.
b. Ambientes isolados, sem convívio social com outras pessoas, gerando sensação de segurança.
c. Ambientes aconchegantes com uso de cores e texturas estimulantes.
d. Uso de luzes sem intermitência ou efeito pisca-pisca.
e. Transmitir informações por meio de sinalizações escritas, visuais e auditivas. Utilizar ícones ou símbolos de fácil compreensão e memorização.
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b. Ambientes isolados, sem convívio social com outras pessoas, gerando sensação de segurança.
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