A percepção e a análise da gestão dos processos educacionais são importantes para que a função da educação se concretize nos espaços e tempos pedagógicos apropriados, mesmo que eles sejam diferentes para cada aluno. Como prática social, a educação tem como lócus privilegiado a escola, entendida como espaço de garantia de direitos. Qual das alternativas a seguir, melhor define a função social da escola?
Respostas
Resposta:
a função social da educação é ensinar, formar sujeitos críticos e autocríticos com base em uma consistência epistemológica e responsável, mediante os valores essenciais a vida.
Explicação:
Resposta:
a função social da educação é ensinar, formar sujeitos críticos e autocríticos com base em uma consciência epistemológica e responsável, mediante os valores essenciais à vida
Explicação:
Em síntese, a função social da educação é ensinar, formar sujeitos críticos e autocríticos com base em uma consciência epistemológica e responsável, mediante os valores essenciais à vida. Nesse sentido, o processo de apropriação e reapropriação do conhecimento, a organização coletiva do trabalho de sala de aula e o relacionamento interpessoal são elementos fundamentais para que a educação
desempenhe a sua função e a concretize no cotidiano da escola por meio dos processos de gestão.