Vamos refletir sobre a inclusão. A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (BRASIL, 2008), tem como objetivo o acesso, a participação e a aprendizagem dos alunos com: nas escolas regulares, orientando os sistemas de ensino para promover respostas as suas necessidades educacionais especials. Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas. А. O deficiência, TDAH e dislexia. B O surdocegueira, paralisia cerebral e dislexia. C. O dislexia, transtornos globais do desenvolvimento e hiperatividade D O deficiência, TDAH e altas habilidades/superdotação E O deficiència, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação,
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12
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Deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação
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Prova corrigida 12/12
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6
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Deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação
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