Após a leitura, responda: 1) 2) Qual a relação do tema da Situação de Aprendizagem com a Convenção nº 169? Indique as formas pelas quais, historicamente, os povos indigenas e tribais têm seus direitos so- ciais, econômicos e culturais violados. 3) O texto da Constituição Federal de 1988, CAPÍTULO VIII - DOS ÍNDIOS, Art. 231 afirma: "São reconhecidos aos índios sua organização social, costumes, línguas, crenças e tradições, e os direitos originários sobre as terras que tradicionalmente ocupam, competindo à União demarcă- -las, proteger e fazer respeitar todos os seus bens. § 1º São terras tradicionalmente ocupadas pelos índios as por eles habitadas em caráter permanente, as utilizadas para suas atividades produtivas, as imprescindíveis à preservação dos recursos ambientais necessários a seu bem- -estar e as necessárias a sua reprodução física e cultural, segundo seus usos, costumes e tradi- ções. § 2º As terras tradicionalmente ocupadas pelos índios destinam-se a sua posse permanen- te, cabendo-lhes o usufruto exclusivo das riquezas do solo, dos rios e dos lagos nelas existentes". Como os movimentos indígenas têm se organizado (ou podem ser organizar) para fazer valer os seus direitos?
Respostas
Resposta:
1 O Tema explora as formas de organização e de articulação política em defesa da autonomia, da liberdade e da democracia. No caso da convenção de nº 169 fica claro que o maior objetivo é promover a igualdade de direitos de todos os cidadãos às minorias tribais e nativas de uma terra livre e democrática.
2 - Os direitos desse povos são violados quando não são respeitados pelas leis do país quanto suas condições sociais, culturais e econômicas . Também quando esses têm suas fronteiras culturais, sociais e oconômicas violadas e desrespeitadas pela legislação e população de um país. Os movimentos indígenas.
3)O movimento indígena brasileiro tem se caracterizado pela atuação em três frentes: formação de lideranças próprias, articulação entre os povos e parceria com entidades de apoio e com o Estado. Dessa forma ocorre uma força tarefa em fazer valer seus direitos.
A Convenção n° 169, está relacionada a população indígena de diversos países. Tais povos possuem uma cultura diversa e modo de vida diferente que deve ser respeitado. Desse modo, o principal objetivo da Convenção n° 169 é garantir o direito à terra e aos recursos naturais de acordo com a cultura de cada povo.
Convenção n° 169 e os direitos dos povos indígenas
- 1. Tema da situação de aprendizagem relacionada com a Convenção n° 169
Os principais temas relacionados a aprendizagem que podemos perceber ao estudar a Convenção n° 169, é o respeito a diversidade, o conhecimento de diferentes culturas, costumes e tradições, e o direito a autonomia.
- 2. Direitos sociais, econômicos e culturais dos povos indígenas que são violados
Apesar da Convenção n° 169, diversos direitos indígenas são violados, dentre eles, o direito à terra e o uso dos recursos naturais do mesmo. Além disso, muito não entendem que eles queiram viver conforme seus costumes e cultura invadindo suas propriedades.
- 3. Movimentos para valer os direitos dos indígenas de acordo com a Constituição Federal de 1988, CAPÍTULO VIII - DOS ÍNDIOS, Art. 231
Segundo a Constituição Federal de 1988, os direitos indígenas devem ser assegurados, dentre eles, os costumes e tradições, bem como, a interação com o mundo que os cercam. Tais movimentos estão relacionados em:
- Proteger as florestas e a biodiversidade;
- Para a demarcação de terras e o garimpo ilegal;
- Cessar as invasões dos grileiros e madeireiros;
- Acabar com o desmatamento;
- Garantir a proteção aos povos indígenas.
Entenda mais sobre os povos indígenas em: https://brainly.com.br/tarefa/14615241
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