A partir da década de 1990 observa-se mudanças na área educacional do país, reflexo do neoliberalismo e da influência das organizações internacionais que culminaram no início da conhecida reforma da educação, rompendo com paradigmas que estavam vigentes e implementando novas premissas para os processos de ensino e aprendizagem que seguiam as novas demandas sociais. Considerando os documentos que permearam o processo inicial dessa reforma educacional na década de 1990, analise as afirmativas: I. Base Nacional Comum Curricular. II. Parâmetros Curriculares Nacionais. III. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (9. 394/96). IV. Fundo Nacional de Desenvolvimento do Ensino Fundamental. Está correto o que se afirma em:
Respostas
Resposta:
Alternativa 4:
II, III e IV, apenas.
Explicação:
pg 44:
No processo do início da reforma, dentre os documentos que sinalizam a
implementação de mudanças, podemos citar:
■ Plano Decenal de Educação para Todos - PDE (1993-2003).
■ Sistema de Avaliação da Educação Básica em 1995 – Saeb.
■ Lei de Diretrizes e Bases da Educação de 1996 - LDBEN (lei n. 9.394).
■ Fundo Nacional de Desenvolvimento do Ensino Fundamental em 1996 –
Fundef.
■ Relatório da Unesco, intitulado: “Educação: um tesouro a descobrir”, sob
a organização de Jacques Delors e publicado, no Brasil, em parceria da
Unesco com o MEC, em 1998.
■ Parâmetros Curriculares Nacionais de 1998 – PCN.
■ Diretrizes Nacionais do Ensino Médio de 1998 – DCNEM.
■ Plano Nacional de Educação (2001-2010) – PNE.
■ Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Básica de 2006 –
Fundeb.
■ Plano de Desenvolvimento da Educação de 2007 – PDE.
■ Plano de Ações Articuladas de 2008 – PAR