• Matéria: Pedagogia
  • Autor: victorya2020
  • Perguntado 3 anos atrás

Observe a situação hipotética abaixo:

Quando a professora chegou em sala percebeu que, pela terceira vez naquela semana, os alunos tinham pegado as tintas que ela havia separado para a aula de Educação Artística e misturado todas elas! Apesar de permitir com frequência que as crianças tivessem autonomia para utilizar os materiais disponíveis em sala, naquela situação específica precisava das tintas - devidamente dispostas em seus potes - para uma atividade também específica. Decidiu, então, que seria necessário que os novos potes de tinta não estivessem mais em sala de aula; e sim sob sua guarda. Conseguiu, enfim, realizar sua atividade, após optar por aquele reforço negativo: retirar as tintas do alcance das crianças a fim de que elas não as utilizassem antes de sua aula.

Ao observarmos a ação da professora, nesta situação, podemos dizer que ela utilizou uma abordagem específica, a saber:

Respostas

respondido por: Matheusieti
1

O educador visou utilizar a reflexão para o saber artístico, como uma base essencial para o desenvolvimento das práticas de criar, ler, produzir, construir e exteriorizar a reflexão entre cada um dos elementos sociais dentro da aprendizagem.

Como notamos as possibilidades da educação artística?

Os conteúdos disciplinares de arte, devem instruir os alunos a compreender e desenvolver a arte como disciplina em sala de aula, onde através da dinâmica e exercícios eles irão colocar em prática a didática aprendida.

Mais sobre o ensino de artes:

https://brainly.com.br/tarefa/21539112

#SPJ1

Anexos:

susu2011online: Era para informar se era :
Sociointeracionista


Significativa


Behaviorista


Cognitivista


Construtivista:
mbodjucosta: também gostaria de saber a resposta?
respondido por: driferreira94
6

Resposta: Behaviorista

Explicação: Resposta correta do simulado.

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