1) A partir do momento em que um professor tem clareza sobre as aprendizagens de seus alun respondam às necessidades de seus estudantes. Por isso, conhecer o que os alunos sabem e não sab A avaliação deve levar em conta: Alternativas:
a) não apenas o que se ensina e se aprende, mas também como isso é feito. (CORRETA)
b) o aprendizado de conceitos e teorias abstratos, desconectadios da pracica. C) a compreensão de significados que fazem sentido ao aprendiz, desvalorizando a aplicação cotidiana d) a organização estática em virtude de aceitações e conservações no contexto. e) um enfoque abrangente, tomogéneo e regressivo
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Av - Subst. 2 - Práticas Pedagógicas: Gestão da Sala de Aula
1. a) não apenas o que se ensina e se aprende, mas também como isso é feito.
2. a) V – F – F.
3. c) A asserção I é uma proposição verdadeira e a II, falsa
4. e) II e III, apenas
5. b) O ensino tem uma abrangência que extrapola a especificidade de uma disciplina. Há características da docência que precisam ser buscadas fora do âmbito da ciência a ser ensinada, na didática e na metodologia específica do ensino, para que se possa abranger o processo de ensinar e aprender na sua totalidade.
Explicação:
corrigido
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