Para as autoras Paula e Paula (2016, p. 18) "o termo currículo é polissêmico e que, muitas vezes, não há consenso entre tais conceituações, sendo que essas remetem a diferentes concepções, valores, interesses e intenções, os quais implicam diretamente na prática pedagógica". Para tanto, o currículo escolar consiste em uma seleção de conteúdos retirados da cultura em um dado instante histórico, os quais são organizados em uma determinada sequência. Sobre o currículo na educação infantil
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A base do currículo infantil, está direcionada para o incentivo ao saber e o desenvolvimento da formação do aluno como uma forma de expandir os conteúdos, onde o mesmo adquire uma base para as próximas etapas do saber.
Como notamos o currículo escolar na educação infantil?
A educação infantil tem grande importância assim como o ensino fundamental e médio, pois é nessa fase que ele é introduzido na rotina escolar, no processo de aprendizagem e socialização.
Assim, o saber deve ser organizado de modo a possibilitar que o aluno avance construindo um conhecimento didático.
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