Planejamento é um processo ordenado que necessita de etapas estabelecidas em uma ordem lógica. Para o planejamento do componente educativo das ações de saúde, seguem‐se as seguinte etapas, segundo o manual de educação em saúde da Secretaria de Estado de Saúde de São Paulo (2001):
Analise as afirmações abaixo e assinale a alternativa incorreta:
Escolha uma opção:
a. Plano de Ação: determinação de objetivos, população‐alvo, metodologia, recursos e cronograma de atividades.
b. Execução: operacionalização do plano de ação.
c. Metodologia: descrever o problema.
d. Diagnóstico: coleta de dados, discussão, análise e interpretação dos dados, e o estabelecimento de prioridades.
e. Avaliação: verificação de que os objetivos propostos foram ou não alcançados.
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