Question

A compreensão das abordagens psicopedagógicas da criatividade além de possibilitar um maior conhecimento sobre os processos que envolvem a atividade criadora, também nos permite direcionar um olhar mais próximo as vivências e ao desenvolvimento dos alunos em sala de aula.

Elaborado pelo professor.

A partir dos fundamentos do processo de criação desenvolvido por cada abordagem psicopedagógica, avalie as asserções abaixo em (V) para verdadeiras e (F) para falsas:

I. A atividade criadora para Vigotski é caracterizada de duas formas: a inconsciente e a mecânica.
II. Para o Behaviorismo o comportamento criativo é explicado pela relação estímulo-resposta.
III. A Gestalt associa a criação aos momentos de insight, ou seja, quando surge uma solução a partir de ligações não óbvias.
IV. Tanto a psicanálise, quanto a teoria humanista, partem da concepção de criação ligada aos impulsos subjetivos.

A sequência correta é:
Alternativas
Alternativa 1:
V, V, F, F.

Alternativa 2:
F, V, V, F.

Alternativa 3:
F, V, F, V.

Alternativa 4:
F, V, V, V.

Alternativa 5:
F, F, V, V.

Answer 1

Resposta:

Eu marquei F, V, F, V

Explicação:

Answer 2

Resposta:

F, V, V, V

Explicação:

A Gestalt também associa a criação aos momentos de insight, ou seja,

quando surge uma solução a partir de ligações não óbvias, em que não é possível

determinar um fio de associações.

A teoria Humanista se contrapõe à psicanálise e à sua concepção de criação

ligada aos impulsos subjetivos. Para essa linha da psicologia, o sujeito se encontra no centro de sua autorrealização.