Matéria: Português
Autor: anab42338
Perguntado 3 anos atrás

< >

Sinopse do livro Godi

Respostas

respondido por: beeiasmin

1

O menino Godi, personagem desta história, vivia num engenho de cana-de-açúcar. De sua mãe herdou a condição de escravo e, de seu desejo de liberdade, retirava forças para superar os desafios que encontrava em seu caminho. O livro cria um elo entre o contrassenso dos fatos e a poesia das aspirações humanas.

Perguntas similares

Física

3 anos atrás

Cite 2 características que ocorrem no ser humano

Geografia

3 anos atrás

Fale sobre a população negra , concentrada ao sul do saara

ENEM

3 anos atrás

Sobre o Plano de Carreira, é correto afirmar: 1-Deverá ser elaborado para levá-lo do seu estado atual ao estado desejado. 1- O objetivo pode ser de médio ou longo prazo. III-Poderá ser adaptado e remodelado com o passar do tempo. IV- Deve ser definido de forma realista. Estão CORRETAS as alternativas: O a. III e IV apenas O b. I, II, III, IV. O c. II e IV apenas. O d.I e Il apenas. O e. I, II e III apenas.

Português

5 anos atrás

OS PROCESSOS DE FORMAÇÃO DAS PALAVRAS "HOMEM ARANHA" E "VINGADORES" SÃO RESPECTIVAMENTE A) JUSTAPOSIÇÃO E PREFIXAÇÃO B) AGLUTINAÇÃO E SUFIXAÇÃO C) JUSTAPOSIÇÃO E SUFIXAÇÃO D) JUSTAPOSIÇÃO E AGLUTINAÇÃO E) AGLUTINAÇÃO E PREFIXAÇÃO

Matemática

5 anos atrás

Uma história muito famosa no meio da Matemática é a descoberta da soma da PA por Carl Friedrich Gauss. Segundo relatos, quando criança, Gauss percebeu que, para somar 1 + 2 + 3 + ... + 98 + 99 + 100, bastava somar os extremos, multiplicar a soma pela quantidade de termos e dividir tudo por dois. Essa técnica é muito útil para agilizar alguns cálculos como Resposta : 4 + 9 + 14 + ... + 89 + 94 + 99.

Química

5 anos atrás

Que tipo de composto é formado na ligação química?

Inglês

7 anos atrás

Por favor me ajuda e para amanhã !

História

7 anos atrás

A presença das fábricas gerou várias consequências para a vida nos centros urbanos. Indique consequências negativas e positivas

Sociologia

7 anos atrás

Conforme se descreve em nosso guia didático e, Segundo Souza (2006), a educação das classes populares trouxe para o debate a organização de um sistema nacional de ensino que fosse racional e padronizado e abrangesse o maior número possível de crianças, visando uma educação em massa. É por isso que devemos nos reportar aos processos históricos de estruturação da escola pública no Brasil para compreender sua função e os interesses do Estado com