Question

De acordo com as Orientações Curriculares para o Ensino Médio (BRASIL, 2006, p. 28):

“o jogo oferece o estímulo e o ambiente propícios que favorecem o desenvolvimento espontâneo e criativo dos alunos e permite ao professor ampliar seu conhecimento de técnicas ativas de ensino, desenvolver capacidades pessoais e profissionais para estimular nos alunos a capacidade de comunicação e expressão, mostrando-lhes uma nova maneira, lúdica, prazerosa e participativa de relacionar-se com o conteúdo escolar, levando a uma maior apropriação dos conhecimentos envolvidos.”

Sobre os jogos didáticos para o ensino de Biologia assinale a alternativa correta:
Alternativas
Alternativa 1:
Impedem inúmeros processos de cognição.

Alternativa 2:
Fazem parte da metodologia tradicional de ensino.

Alternativa 3:
Podem ser utilizados porém com cautela pelo professor mediador.

Alternativa 4:
Podem contribuir no ensino e aprendizagem do aluno e do professor.

Alternativa 5:
Utilizar jogos didáticos não contribuem para o processo da tríade didática.

Answer 1

Resposta:

Alternativa 4:

Podem contribuir no ensino e aprendizagem do aluno e do professor.

Explicação: Páginas 94 a 101