Question

O conceito de gramática é variável. O teórico Sírio Possenti, no livro Por que (não) ensinar gramática na sala de aula (1996), explica três. O primeiro conceito explicado, o da gramática normativa, pressupõe que a gramática seja um conjunto de normas e regras que devem ser seguidas; caracteriza-se por ser prescritiva e parte da premissa de "como deve ser a língua". O segundo conceito de gramática, gramática descritiva, enfoca a estrutura de leis que regem a realização do falante, ou seja, estuda como o falante realiza a língua independente do "certo e do errado". E o terceito conceito refere-se à gramática internalizada, isto é, aquela que o falante aprendeu e usa em suas realizações linguísticas. Assim sendo, leia os textos 1, 2 e 3, analise as alternativas que os seguem e assinale a alternativa falsa. TEXTO 1 Fonte: Disponível em: http. Todaletra. Com. Br/wp-content/uploads/2012/11/arte-erros. Jpg Acesso em 6 jul. 2016. TEXTO 2 Fonte: Disponível em: httpmigre. Me/vM0Xv. Acesso em 6 jul. 2016. TEXTO 3 Fonte: Disponível em: httpveredasdalingua. Acesso em 6 jul. 2016. Alternativas Alternativa 1: O texto 1, do jeito que está construído, não exemplifica a gramática internalizada. Alternativa 2: A gramática internalizada do sujeito que escreveu o texto 2 mostra que ele é analfabeto. Alternativa 3: A realização linguística do texto 2 não seria errada, se analisada sob o enfoque da gramática descritiva. Alternativa 4: Sob o enfoque da gramática descritiva, os textos 2 e 3 trazem eventos linguísticos recorrentes a certas variantes da língua. Exemplos: nois, bicicreta, pobrema. Portanto, tais realizações não são consideradas erros. Alternativa 5: Segundo a teoria da gramática normativa, os textos 1 e 2 trazem usos linguísticos errados. O texto 3 também traz, contudo, por tratar-se de texto artístico, a linguagem que foge da norma padrão é justificada, por ser intencional e causar o riso pretendido pelo gênero "piada"

Answer 1

Resposta:

Explicação:5