4) A partir das habilidades presentes na BNCC, o professor organiza seu planejamento evidenciando as _______________. Cada objetivo, começando com um verbo, indica um processo ____________ que deve ser ___________________, ao longo do processo de ensino e aprendizagem. Considerando a lógica do planejamento reverso e as discussões apresentadas, a sequência que preenche respectivamente as lacunas é: Alternativas: a) Ação docente; Cognitivo; Repetido. B) Ação discente; Cognitivo; Reconhecido. C) Aprendizagens; Cognitivo; Aprofundado. D) Aprendizagem; Interativo; Desenvolvido. E) Ação docente; Interativo; Sistematizado
Respostas
Sabendo os conceitos de planejamento reverso, pode-se afirmar que a alternativa correta obtida e que deve ser assinalada é a alternativa C - aprendizagens, cognitivos, aprofundado.
O que é o planejamento reverso?
O planejamento reverso, também pode ser conhecido como Backward Design, tem como fundamentação a ideia de "começar pelo fim". Sendo assim, tem como principio que os alunos compreendam a vantagem de uma metodologia que enfatiza as perguntas/duvidas por meio das quais a sociedade construiu os conhecimentos. As principais etapas do planejamento reverso são identificar os resultados desejados, determinar evidencias aceitáveis e por último planejar experiências de aprendizagem.
Saiba mais sobre o planejamento reverso em:
brainly.com.br/tarefa/47053513
#SPJ4
Resposta:
C) Aprendizagens; Cognitivo; Aprofundado
Explicação: