• Matéria: Pedagogia
  • Autor: raquelalmeida7
  • Perguntado 3 anos atrás

Nas primeiras décadas do XX, a avaliação educacional no Brasil foi fortemente influenciada pelos estudos norte-americanos. A respeito das contribuições desses estudos na avaliação, pode-se afirmar que a:

a.
avaliação focava nos objetivos educacionais previamente estabelecidos.

b.
avaliação, enquanto elemento constitutivo do processo pedagógico, deveria estar atrelada ao currículo escolar.

c.
avaliação deveria aferir o conhecimento do aluno mensurando o grau de seu conhecimento.

d.
avaliação consistia em estabelecer juízo de valores para identificar a capacidade de aprendizagem dos alunos.

e.
avaliação era empregada para promover a democratização do ensino devido à sua função política.

Respostas

respondido por: leidebragadearaujo1
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Resposta:avaliação deveria aferir o conhecimento do aluno mensurando o grau de seu conhecimento

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