Pensando nas propostas de avaliação, temos não apenas a necessidade de avaliação docente como também, rever os procedimentos avaliativos dos com relação aos alunos. A busca por elementos que possam indicar as aprendizagens dos alunos é um processo constante e envolve muita reflexão por parte dos docentes. Sobre essas questões, analise as sentenças abaixo: I- A avaliação busca evidências que possam indicar as aprendizagens dos alunos. II- A avaliação docente é um processo qualitativo que busca indicadores individuais do professor. III- A avaliação é algo processual e contínuo, envolvendo ações reflexivas de professores e alunos. Diante do exposto, estão corretas apenas: Selecione uma alternativa: a) I e II. B) I e III. C) II e III. D) I, II e III. E) Apenas a sentença I está correta
Respostas
Resposta:
Explicação:
Resposta:A avaliação está associada diretamente com o efeito de avaliar. Assim, a alternativa correta é a D) I, II e III.
Importância da avaliação de aprendizagem
Através da avaliação é possível verificar o que de fato os alunos sabem sobre determinado conteúdo e partir dessa análise é possível traçar estratégias para melhor a aprendizagem, como também planejar as atividades conforme o nível de dificuldade que alunos apresentaram na avaliação.
Logo, este é um procedimento que promove o progresso dos alunos durante o ano letivo. Assim, a avaliação dos alunos pode ser realizadas de diversas formas como, por exemplo:
Resumos dos conteúdos;
Observação de desempenho;
Relatórios;
Exercícios para casa;
Autoavaliação;
Avaliações entre pares.