ME AJUDEM PFVV! 6. Agora, leia outra crônica argumentativa. Crônica: A grande guerra
F) Na crônica, as árvores assumem uma posição de protagonismo da situação problematizada pelo cronista. Explique o efeito disso.
G) Na crônica, é empregada uma comparação ao relacionar as árvores aos cientistas. Explique em que consiste essa comparação e o efeito que isso confere à crônica.
H) Em que pessoa do discurso essa crônica foi escrita?
I) Cite trechos que comprovem a pessoa do discurso em que a crônica foi escrita.
J) Que efeito de sentido o emprego dessa pessoa do discurso confere em um texto como esse?
Respostas
Em relação a crônica podemos retirar as seguintes interpretações:
F) Retratar as injustiças sofridas pela natureza.
G) As árvores são mais sábias do que os homens, trazendo como efeito de sentido a ironia na crônica.
H) Terceira pessoa
I) E a guerra começou. "As árvores ... não entendem a língua dos homens, amá-los, continuaram..."
J) O autor não participa da crônica.
Crônica
Crônica é um gênero textual que apresenta fatos do cotidiano, trazendo uma reflexão para os leitores, normalmente usada em jornais e revistas.
F) Na questão, as árvores fazem de tudo para agradar os homens, produzindo frutos, dando sombra, ar puro enquanto as pessoas apenas destroem a natureza. Dessa forma, há uma injustiça muito grande revelada na crônica, onde os homens são os antagonistas.
G) A ironia consiste no fato de os cientistas mesmo com tanto estudo não possuírem a sabedoria da natureza. Desse modo, os cientistas pensam no progresso e não preservam as árvores, esquecendo que isso trará muitos prejuízos para a vida do planeta.
H) Percebe-se que a crônica foi escrita em terceira pessoa pelo uso dos verbos e pronomes.
I) O substantivo "as árvores" aparece como sujeito da frase, ou seja, o narrador conta algo sobre uma terceira pessoa.
J) O narrador é observador, apenas conta a história, sem participar dela.
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