• Matéria: Sociologia
  • Autor: daianebf2012oy0qct
  • Perguntado 3 anos atrás

Vygotsky e sua interacionista socio historica apresenta contribuiçoes significativas para compreendermoso amplo espectro dos processos de ensino e aprendizagem . Para ele
a) Todas as funçoes psicologias surgem das relaçoes entres seres humanos
b) o desenvolvimento congnitivo das crianças dependem de fatores geneticos e das condiçoes do meio social
c)A combinaçao entre aspectos fisiologicos e sociais determinam a constituiçao dos seres humanos
d) o comportamento das pessos e observavel e atraves do condicionamento e possivel ensinar as pessoas
e) todas as afirmaçoes vao ao encontro do pensamento de vygotsky

Respostas

respondido por: juliohpenido
4

Resposta: c)A combinaçao entre aspectos fisiologicos e sociais determinam a constituiçao dos seres humanos

Explicação:

Vygotsky entende o homem e seu desenvolvimento numa perspectiva sociocultural, ou seja, percebe que o homem se constitui na interação com o meio em que está inserido (RESENDE, 2009). Por isso, sua teoria ganhou o nome de socioconstrutivismo, sendo também denominada sociointeracionismo.

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