No cotidiano escolar, ao longo das aulas de Ciências, o professor constantemente se depara com conhecimentos alternativos
ou cotidianos errôneos devido a não compreensão adequada do conhecimento científico ou pela ânsia em simplificar a
linguagem científica.
Respostas
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Resposta:
Alternativa 5:
F, V, F, V
Explicação:
I- O conhecimento científico se constrói a partir do nada.
II- O conhecimento científico não é construído no cotidiano escolar.
III- Nas aulas de ciências não se faz necessário o rompimento entre conhecimento cotidiano e científico.
IV- Na escola se faz necessário o rompimento entre conhecimento cotidiano e científico.
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Resposta: III- Nas aulas de ciências não se faz necessário o rompimento entre conhecimento cotidiano e científico. correto
I II IV falsa
Explicação:
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