Question

Quest.: 2 2. (OMNI/2021 - Adaptada) A teoria do condicionamento operante foi desenvolvida pelo psicólogo Burrhus Skinner. Sobre a referida teoria, assinale a alternativa correta. É o paradigma explicado pela associação entre estímulos, repetidas vezes, para se eliciar uma nova resposta. É uma forma de aprendizagem na qual a consequência do comportamento leva a mudanças na probabilidade de que o comportamento irá ocorrer. Envolve a aquisição de uma nova resposta face a um estímulo que inicialmente não a produzia. Um estímulo inicialmente neutro produz uma resposta devido à sua associação com um estímulo que de forma automática produz a mesma resposta ou uma semelhante. É um processo de desaprender a resposta aprendida por conta da remoção da fonte

Answer 1

Essa teoria se baseia no condicionamento do ser a um aprendizado com associação considerando a existência de estímulos neutros que estão no ambiente ou seja, as mudanças no ambiente podem resultar em aprendizado.

Esse experimento foi feito com ratos numa gaiola, onde tinha alguns botões, 1 que dava comida, 1 que dava água e 1 que dava choque. Foi percebido que no começo o rato por fome e sede, apertava qualquer botão na esperança de sua vontade ser atendida, apesar do possível choque. Com o tempo, foi percebido que ele se adaptou ao ambiente, ou seja, ele já sabia quais botões apertar, não levando mais o choque.

Para comprovar a teoria, Skinner alterou a ordem de funcionamento dos botões, ou seja, o botão que dava comida, agora da choque, e vice versa com todos os botões. No início o rato estranhou a nova configuração pois apesar de acostumado com o ambiente, os choques voltaram a aparecer. Com o tempo, o rato se adaptou ao local e já tinha em mente quais botões saciavam suas necessidades e levava mais o choque.

Answer 2

A teoria do condicionamento operante foi desenvolvida pelo psicólogo Skinner, e essa teoria fala sobre o estímulo neutro do ambiente, que deve ser associado com a aprendizagem, dessa forma o meio ambiente pode ser usado para o condicionamento de um novo conhecimento (quarta alternativa).

Conhecimento e estímulo

A motivação e o estímulo são fundamentais para que o conhecimento seja construído na mente de uma pessoa.

Conhecimento é adquirido de forma ativa, e para isso é preciso que haja motivação, e estímulos podem motivar.

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