• Matéria: História
  • Autor: srantoniomoura6682
  • Perguntado 2 anos atrás

1)texto base: é correto afirmar que ao longo da tradição educativa as avalições apresentaram um caráter: alternativas: a) classificatório, seletivo e excludente. B) classificatório, seletivo e emancipatório. C) classificatório, seletivo e diagnóstico. D) classificatório, seletivo e libertário. E) classificatório, seletivo e formativo

Respostas

respondido por: pabloeqbio
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Os métodos avaliativos eram, no início, muito enrijecidos e não consideravam as diferentes dimensões da educação. Por esse motivo, ao longo da tradição educativa, o caráter das avaliações era classificatório, seletivo e excludente. A resposta correta é, portanto, a alternativa A.

Avaliações escolares

O método de avaliação escolar que as instituições e docentes adota influencia diretamente não só na obtenção dos dados referentes ao processo e aos objetivos de educação, mas também exercem influência no próprio processo de aprendizado dos alunos.

É muito comum que os métodos avaliativos possuam um caráter positivista e tecnicista, visando apenas a mensuração da quantidade do conhecimento absorvido pelos alunos. Esse tipo de avaliação não considera as diversas dimensões presentes no processo educacional, além de não agir de maneira integrativa.

Para além disso, promove uma educação excludente, que seleciona e classifica os estudantes em função de notas e indicadores quantitativos, promovendo a segregação no ambiente escolar e dando continuidade a um sistema educacional arcaico e excludente.

Entenda mais sobre os tipos de avaliações aqui: brainly.com.br/tarefa/34205363

#SPJ4

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