Os eventos escolares não esportivos são aqueles que não desenvolvem atividades de esporte, ou seja, são eventos que não promovem a competitividade. Estes fomentam a participação, integração e socialização diferentemente daqueles que são trabalhados nos eventos esportivos. Esses eventos têm o papel ou a função de estimular a aprendizagem com prazer, podendo promover o lúdico e desmistificar um pouco o "endurecimento" da sala de aula
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Sobre os eventos não esportivos, podemos dizer que estão corretas as afirmativas I e IV, apenas. Por este motivo, deve ser marcada a alternativa 2.
Análise das afirmações sobre eventos não esportivos:
- I - A primeira assertiva está CORRETA, dado que as feiras escolares englobam muitas atividades, e toda a comunidade escolar faz parte.
- II - A segunda assertiva está ERRADA, uma vez que as mostras culturais demonstram diversas modalidades.
- III - A terceira assertiva está ERRADA, visto que os festivais não objetivam apresentar atividades desenvolvidas dentro do ambiente escolar.
- IV - A quarta assertiva está CORRETA, porque as festas são realizadas com a finalidade de comemorar determinada data, e há intencionalidade educativa.
Restante do enunciado:
Esses eventos têm a função de estimular a aprendizagem com prazer, sendo capaz de promover o lúdico e desmistificar um pouco o “endurecimento” da sala de aula, mas que contribuem na formação e aprendizagem. São diversos os tipos de eventos não esportivos que podem ser realizados no contexto escolar.
Em relação aos eventos não esportivos, avalie as asserções abaixo:
- I. As Feiras Escolares são eventos que incorporam diversas atividades, e possuem envolvimento de toda comunidade escolar.
- II. As Mostras Culturais são eventos que demonstram uma determinada modalidade, que variam entre dança, teatro, entre outros.
- III. Os Festivais, assim como as feiras no contexto escolar, têm como objetivo apresentar as atividades desenvolvidas dentro do ambiente escolar.
- IV. As Festas são eventos para comemorar alguma data específica, neste sentido, é importante ressaltar a intencionalidade educativa, pois promove o coletivo.
É correto o que se afirma em:
- Alternativa 1: II, apenas.
- Alternativa 2: I e IV, apenas.
- Alternativa 3: III e IV, apenas.
- Alternativa 4: I, II e III, apenas.
- Alternativa 5: I, II, III e IV.
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