A educação postural deve ser iniciada na idade escolar, uma vez que nesta fase as crianças e os adolescentes passam grande parte do seu tempo na escola, sentados em salas de aula. A Educação Física, enquanto disciplina curricular, é fundamental ao desenvolvimento eclético dos alunos e o seu conteúdo vai além de jogos, das lutas, das modalidades desportivas, da ginástica, das atividades rítmicas e expressivas, dando os fundamentos para uma experiência da corporalidade e expressão de uma motricidade benéfica. Os problemas decorrentes de uma postura inapropriada são preocupantes, uma vez que algumas limitações no movimento podem ser incapacitantes, já que podem limitar a realização de alguns afazeres do dia a dia. Assim, são papéis do profissional de educação física, EXCETO:
Respostas
Resposta:
b. Conscientizar acerca de uma correta postura, que deverá começar no ensino fundamental, por meio de jogos competitivos
Explicação:
Corrigido pelo AVA.
Sobre os papéis do profissional de Educação Física, a alternativa incorreta é a letra b. A prática de jogos competitivos não é uma das formas mais eficazes de se promover correções posturais.
Papéis do profissional de Educação Física:
O profissional formado na área da Educação Física possui grandes responsabilidades, principalmente no que se refere à promoção de saúde à população.
Além da promoção da saúde física, esse profissional também é capaz de elaborar atividades que são voltadas para o desenvolvimento cognitivo dos praticantes.
Por fim, a Educação Física também possui forte caráter social. A prática de esportes e outras atividades pode promover a interação social entre os participantes.
Como as alternativas não estão presentes na pergunta, elas serão adicionadas logo abaixo:
a) Visar durante a fase escolar que sejam praticadas atividades físicas com o objetivo de melhorar a força e a resistência muscular, com a finalidade de minimizar possíveis desvios posturais;
b) Conscientizar acerca de uma correta postura, que deverá começar no ensino fundamental, por meio de jogos competitivos;
c) Instruir os seus alunos sobre a posição correta que devem assumir perante diferentes situações e atividades;
d) Realizar avaliações posturais nos alunos sempre que considerar necessário, uma vez que através destas é possível identificar a ocorrência de desequilíbrios;
e) Orientar o aluno, no sentido deste realizar um trabalho específico através de exercícios perfeitamente orientados, doseados, de acordo com as capacidades e as necessidades de cada um.
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