Edward blyden foi o primeiro filósofo africano a defender a urgência na mudança de ensino no continente porque ele entendia que a educação africana era baseada em modelos europeus, o que incentivava o mimetismo servil e, não, as identidades locais. Já léopold sédar senghor, foi um outro filósofo, de origem africana, que destacou a questão da negritude como uma proposta afirmativa de que o negro é tão ser humano quanto qualquer outro e que, portanto, sua identidade tem que ser resgatada. Tanto blyden quanto senghor estão discutindo diretamente com um dos conceitos mais complexos para o tema das diversidades e identidades étnico-raciais. De que conceito estamos falando?
Respostas
É o conceito de colonização em sentido amplo. Visto a partir de uma concepção ampla de colonização; não apenas economia e política, mas (principalmente) ideologia também é fundamental para a leitura.
Colonização em contextos
A colonização não é apenas um evento histórico e político que determina a forma política do país colonizado, é também um fenômeno cultural, valorizando a cultura do colonizador como superior e prejudicando a cultura do colonizado como inferior.
Quando Blyden fala sobre a necessidade de repensar seu currículo à luz da realidade das escolas africanas, e quando Senghor coloca as questões negras no centro do debate, eles estão falando em tornar as raças africanas protagonistas de suas discussões, ou seja, descolonizar conhecimentos trazidos pelos europeus durante o período colonial.
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