A avaliação de uma tarefa educativa permite fornecer informações sobre a tomada de decisão para manter o planejamento, acrescentar itens ou reformular se necessário. Dentre as etapas do planejamento educativo e com relação à etapa da avaliação, assinale a alternativa incorreta: a. Muitas organizações têm questionado a eficácia das atividades de treinamento para avaliar o retorno de seus investimentos nessa área. B. Existem muitos critérios de avaliação encontrados na literatura. C. Existem instrumentos validados para avaliar reação, aprendizagem e impacto, porém na área administrativa. Alguns estudos vêm sendo desenvolvidos na área da saúde. D. É fundamental saber que a avaliação deve ocorrer apenas no final de todas as etapas do plano de ação e que avaliar é necessário tanto do ponto de vista técnico-administrativo, como do ponto de vista ético‐político. E. O impacto do treinamento no trabalho, no comportamento ou no cargo é uma forma de avaliação
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É incorreto afirmar que a avaliação deve ocorrer apenas no final de todas as etapas do plano de ação. Na verdade, a avaliação deve ocorrer em todas as etapas do planejamento educativo. Por esse motivo, o gabarito é dado pela letra D.
A importância da avaliação das tarefas educativas no ambiente escolar
No ambiente escolar, a avaliação das tarefas é importante para a melhoria da qualidade do ensino que é passado aos alunos. Na prática, isso quer dizer que tanto a instituição de ensino quantos os professores podem contribuir positivamente para a transformação do ambiente escolar.
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