1- Considerando as perguntas propostas antes da leitura, explique suas respostas, para a segunda questão, corresponderam efetivamente ao conteúdo, apresentado na notícia.
2- Um dos pressupostos que tangenciam o trabalho jornalístico é a relação do fato de ser noticiado. Considerando as informações e o enfoque presentes no texto, por que noticiar o aumento do número de jovens que não trabalham nem estudam?
3- Observe a ordem em que os elementos que compõem o lide são sequenciados no parágrafo inicial da notícia.
a- Por qual desses elementos é iniciada a notícia?
b- Que é o efeito de sentido em começar por esse elemento no sentido da relevância das informações do lide?
4- Após indicar no lide o problema principal abordado na notícia, no parágrafo seguinte é inserido um segundo problema enfrentado pelos jovens em relação ao mercado de trabalho.
a- Explique esse problema.
b- Que recurso argumentativo inserido nessa parte da notícia legítima a apresentação desse fato?
Respostas
O uso de notícia jornalista obedece a regras precisas. São feitas perguntas sobre isto.
2 )
Quando um problema social existe e é relatado pelos meios de comunicação é importante para a perceção da população em geral saber que ele existe e está a ampliar.
O agravamento da situação chama a atenção.
Não esquecer que existe.
Se não é noticiado sua gravidade e aumento desse problema, as pessoas irão pensar que já não é grave e importante pois até deixou de ser noticiado.
E esquecem.
Muitas vezes a memória das pessoas é muito curta.
3 )
a)
- No lide estará um resumo inicial respondendo as seguintes perguntas sobre o tema principal: “O quê? Quem? Quando? Onde? Como? Por quê?”.
- Numa notícia "lide" é o "clímax de uma notícia".
Depois segue o Desenvolvimento, terminando na Conclusão.
- é uma pirâmide invertida
A notícia começa, no lide, por indicar que o número de jovens que não trabalham nem estudam está a aumentar.
Depois indica que é pior no caso de mulheres e dos jovens que têm apenas uma especialização para uma única tarefa produtiva.
b)
No lide, parte inicial da notícia , vai- se dar a informação resumida do que se vai falar.
É suposto o título, subtítulo e lide darem a informação resumida e que tenha eficácia.
Se alguém ler apenas esta parte fica com informação importante e ficará motivado para ler o desenvolvimento e conclusão do texto notícia.
Assim aqui fica centrada a informação, objetiva e imparcial, chave para a continuação do texto
4)
a)
É o fato de jovens ( 15 a 24 ) que estão empregados poderem perder seu emprego por causa da automação das tarefas que executam.
Estes jovens que começaram a trabalhar há pouco tempo têm menos experiência em suas tarefas.
Com a automação são eles os primeiro a ser despedidos pois sendo menos capazes são menos úteis que os trabalhadores mais velhos.
b)
Ao comparar o que acontece aos jovens que não estudam nem trabalham, com os jovens que trabalham está a dizer estes correm também o risco de ficarem sem trabalho.
Há uma semelhança de situação.
Aparece a palavra " também " na ligação desta parte da notícia.
O recurso usado aqui é a analogia.
Bons estudos
Att Duarte Morgado
