Em relação a sistematização dos objetivos do ensino de História no segundo ciclo, marque a alternativa correta. a. O aluno deve assimilar o Reconhecimento das Relações Sociais, o Reconhecimento da Étnico, identificar as Relações de Poder, acessar uma veriedade de fontes de informação e a valorização da coletividade. b. O aluno deve assimilar o Reconhecimento das Relações Sociais, o Reconhecimento da Ética e Moral, identificar as Relações de Poder e construir e a valorização da coletividade. c. O aluno deve assimilar o Reconhecimento das Relações Sociais, o Reconhecimento da Ética e Moral, identificar as Relações de Poder, acessar uma veriedade de fontes de informação e a valorização da coletividade. d. O aluno deve assimilar o Reconhecimento das Relações Sociais, o Reconhecimento da Étnico, identificar as Relações de Poder e acessar uma veriedade de fontes de informação. e. O aluno deve assimilar o Reconhecimento das Relações Sociais, o Reconhecimento da Ética e Moral, identificar o lugar e a paisagem, acessar uma veriedade de fontes de informação e a valorização da coletividade.
Respostas
Resposta:A resposta correta é:
O aluno deve assimilar o Reconhecimento das Relações Sociais, o Reconhecimento da Étnico, identificar as Relações de Poder, acessar uma veriedade de fontes de informação e a valorização da coletividade.
Explicação: prova corrigida
Sobre os objetivos sistematizados do ensino de História no segundo ciclo, considera-se que o aluno deve reconhecer as relações sociais, a variedade étnica, identificar as relações de poder, acessar diferentes fontes de informação e valorizar a coletividade. Assim, a alternativa mais adequada é a A.
Ensino e história
Cabe ao professor usar estas indicações para estimular a criticidade no aluno, pois o conhecimento crítico irá formá-lo como um cidadão preparado para a sociedade. Não cabe ao professor ser autoritário, mas é preciso mediar as relações com autoridade e afetividade.
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#SPJ2
O aluno deve assimilar o Reconhecimento das Relações Sociais, o Reconhecimento da Étnico, identificar as Relações de Poder, acessar uma veriedade de fontes de informação e a valorização da coletividade.