• Matéria: Pedagogia
  • Autor: jessynunes8504
  • Perguntado 3 anos atrás

"A avaliação da aprendizagem escolar adquire seu sentido na medida em que se articula com um projeto pedagógico e com seu consequente projeto de ensino. A avaliação, tanto no geral quanto no específico da aprendizagem, não possui uma finalidade em si; ela subsidia um curso de ação que visa construir um resultado previamente definido" (LUCKESI, 2011, p. 45). A partir da citação do autor e dos estudos da disciplina, assinale a alternativa correta

Respostas

respondido por: Matheusieti
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A avaliação parte da articulação onde o projeto pedagógico tem como objetivo atingir as metas apresentadas pelo documento, além das orientadas pelo Plano Nacional de Educação o PNE. Alternativa C.

Como ocorre o processo de avaliação?

A partir da transmissão do conhecimento por parte do educador, pela formulação de conceitos e sua aplicabilidade, partindo de critérios como trabalhos, atividades coletivas e individuais, além de testes e provas.

Por fim, o método de avaliação democrática esteja sempre em proximidade com as escolas novas e os novos métodos de didática, onde o professor apresenta o conteúdo e o aluno o assimila o colocando em prática.

Mais sobre os processos de aprendizagem:

https://brainly.com.br/tarefa/20226698

#SPJ4

respondido por: thaiscarvalho342
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Resposta:

C - A avaliação deve estar articulada ao projeto pedagógico da escola, levando-a a atingir os objetivos educacionais propostos nesse documento.

Explicação:

Avaliar vai muito além de medir os conteúdos que foram ensinados em sala de aula pelos professores (aspectos quantitativos), mas também deve envolver as questões colocadas no projeto político-pedagógico da escola, que costumam estar aliadas ao que propõe a LDB atual, a qual considera os aspectos qualitativos importantes para compor as avaliações escolares. Desse modo, a avaliação não é um fim em si mesma, porém serve para que se ajuste o processo em busca dos objetivos pedagógicos propostos previamente.

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