Entre 1930 até 1964, tivemos a vigência do nacional desenvolvimentismo. Nesse período, muitas das principais instituições culturais do Brasil contemporâneo foram criadas, como o Museu de Arte Moderna e universidades como a USP e a PUC. O Brasil vivenciou uma melhora no acesso à educação em todos os níveis de ensino, mas não o suficiente para tirar a precariedade em que vivia a educação no Brasil, pois, mesmo com os progressos no campo educacional, a maior parcela da população brasileira continuou analfabeta durante todo o período nacional-desenvolvimentista. Dessa forma, são geradas ações em prol de uma qualidade de educação universal.Assim, como foi denominada uma das primeira ações nesse sentido?
A) Manifesto dos Educadores do Ensino, publicado em 1932.
B) Manifesto dos Pioneiros da Nova Educação, publicado em 1932.
C) Manifesto dos Professores da Literatura de Ensino, publicado em 1952.
D) Manifesto dos Magistrados do Ensino, publicado em 1942.
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