Diante disso, você ficou responsável em elaborar uma oficina para os alunos e alunas sobre Direitos Humanos com ênfase nessa temática. Em reunião foi decidido que a oficina terá duração de 2 dias, e você terá liberdade para distribuir o conteúdo da oficina. Use a criatividade em relação aos métodos e recursos utilizados. Aproveite o conteúdo que aprendeu nessa disciplina, pesquise na internet e promova por intermédio da educação a defesa dos Direitos Humanos e da Cidadania para o público dessa escola.
Seu projeto deve apresentar as informações abaixo para cada dia de oficina:
- Temáticas abordadas em cada dia do evento e a relevância desses temas para a comunidade; (3 a 5 linhas) - Atividades e dinâmicas que envolvam os alunos para os dois dias; (3 a 5 linhas)
- Dados da problemática em questão no Brasil e/ou sua cidade; (apresentar fontes: jornais, dados confiáveis de ONG, dossies etc);
- Recursos envolvidos e metodologia aplicada (internet, webinar, cartazes, teatro, música, roda de conversa, circulo restaurativo etc.);
- Palestrantes convidados; (Nomes e temáticas das palestras).
------------------------------------------------------------------------
♣️Assessoria Academica Einstein♣️
TEMOS ESSE TRABALHO PARA PRONTA ENTREGA – SEM PLÁGIO – FAÇA UM ORÇAMENTO GRATUITO (1️⃣ 1️⃣) 9️⃣ 8️⃣ 6️⃣ 2️⃣ 3️⃣➖ 6️⃣
2️⃣ 5️⃣ 0️⃣
----------------------------------------------------------------------
TEMOS ESSE TRABALHO PARA PRONTA ENTREGA – SEM PLÁGIO – FAÇA UM ORÇAMENTO GRATUITO (1️⃣ 1️⃣) 9️⃣ 8️⃣ 6️⃣ 2️⃣ 3️⃣➖ 6️⃣
2️⃣ 5️⃣ 0️⃣
Respostas
Resposta:
RESUMOO Projeto de Extensão objetiva trabalhar a questão da diversidade, prevenção e garantia de Direitos Humanos de crianças, jovens e adultos, na perspectiva da "Educação em Direitos Humanos". Tem por escopo principal uma formação ética, crítica e política para além do legalmente previsto na legislação. Desenvolveu-se oficinas temáticas em escolas de Ensino fundamental etapa I(3o. ano) e EJA(7a. e 8a séries)., com alunos (crianças, jovens e adultos), professores e demais profissionais das escolas (equipe gestora, sobre direitos humanos, considerando-se a realidade de cada escola e faixa etária dos participantes. As oficinas foram construídas conjuntamente com a comunidade escolar. Trabalhou-se de forma integrada e participativa, a Educação em Direitos Humanos. A proposta desenvolvida buscou que esses professores construíssem junto a proposta outras práticas na abordagem dos temas relacionados a Direitos Humanos, acompanhando o desenvolvimento das oficinas com as turmas ou pelo HTPC, de forma que a proposta metodológica seja apropriada e possa ser multiplicada com outras turmas. A intenção foi construir estratégias com cada grupo (implementar metodologias participativas de educação em direitos humanos em escolas públicas). Ainda, buscou-se mobilizar a participação dos pais/familiares, o que não foi possível pelas condições objetivas de distancia em relação à escola e pouca disponibilidade de horários. De forma geral, é possível afirmar que os objetivos foram alcançados, as dificuldades foram enfrentadas com o diálogo participativo/colaborativo e as atividades/oficinas abordaram temáticas importante no desenvolvimento da consciência e na produção de relações mais éticas, principalmente quando se tratou de temas como violências, violência doméstica, machismo e racismo.
------------------------------------------------------------------------
♣️Assessoria Academica Einstein♣️
TEMOS ESSE TRABALHO PARA PRONTA ENTREGA – SEM PLÁGIO – FAÇA UM ORÇAMENTO GRATUITO (1️⃣ 1️⃣) 9️⃣ 8️⃣ 6️⃣ 2️⃣ 3️⃣➖ 6️⃣
2️⃣ 5️⃣ 0️⃣
----------------------------------------------------------------------
TEMOS ESSE TRABALHO PARA PRONTA ENTREGA – SEM PLÁGIO – FAÇA UM ORÇAMENTO GRATUITO (1️⃣ 1️⃣) 9️⃣ 8️⃣ 6️⃣ 2️⃣ 3️⃣➖ 6️⃣
2️⃣ 5️⃣ 0️⃣