A observação de sala de aula é uma prática que possui muitos objetivos: desde o conhecimento sobre a sua realidade até a possibilidade de realizar algumas intervenções na prática pedagógica do professor. Isso vai depender da metodologia adotada para essa observação. Ao assistir a webaula deste curso, conhecemos uma metodologia que possui como principal premissa:
Escolha uma:
a. que a observação não é para vigiar, mas que está a serviço do momento educativo para melhorá-lo.
b. que a observação é uma ação importante de controle da ação do professor.
c. que a observação é importante para saber o que os alunos fazem em sala de aula.
d. que a observação é uma ação muito fácil de ser realizada, portanto deve ocorrer com frequência.
e. que o diretor e o coordenador devem observar a aula dos professores.
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Bom dia!
a. que a observação não é para vigiar, mas que está a serviço do momento educativo para melhorá-lo.
Abraço!
a. que a observação não é para vigiar, mas que está a serviço do momento educativo para melhorá-lo.
Abraço!
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resposta a. que a observação não é para vigiar e sim está a serviço do momento educativo para melhorá-lo.
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