assinale as alternativas aquela que não representa um objetivo importante do educador ao estabelecer uma rotina diária na educação infantil; escolha uma: a) oportunizar o trabalho em diferentes espaços e organizações interativas; b)proporcionar à criança a oportunidade de expor desejos, sentimentos e necessidades; c) Habituar as crianças a esperar o comando do adulto para iniciar ou finalizar uma proposta de atividade; d) ajudar a criança a compreender a passagem do tempo através de sequencias temporais sistemáticas;
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c) Habituar as crianças a esperar o comando do adulto para iniciar ou finalizar uma proposta de atividade;
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