No texto de Custódio(2012) “Algumas reflexões acerca das relações grafofônicas no processo alfabetização”, localizamos a citação de Mello, conforme consta abaixo.
Os exercícios de escrita, que, de um modo geral, preenchem boa parte do tempo [...]dos alunos ensino fundamental, são, em geral, tarefas de treino de escrita de letras, sílabas e palavras que não constituem atividade de expressão. De um modo geral, insiste-se no reconhecimento das letras- com as quais o aluno nada lê.Esse trabalho com letras e sílabas dificulta a percepção pela criança de que a escrita é um instrumento cultural. Escrever, em lugar de expressar uma informação, uma emoção ou um desejo de comunicação, toma para a criança o sentido de atividade que se faz na escola para atender a exigência do professor.(MELLO 2005, p. 30)
A partir da leitura do texto acima podemos afirmar:
Escolha uma:
a. algumas práticas docentes visando o aprendizado da escrita são tarefas de treino de escritas de letras .
b. enfatizar somente o aspecto técnico da escrita e da leitura, sem valorizar as possibilidades de expressão e comunicação dessa forma de linguagem é ensinar à criança que escrever é desenhar as letras.
c. aluno deve treinar a escrita conforme orientação do professor
d. o trabalho com letras e sílabas facilita o aluno a entender que a escrita é um instrumento cultural.
Respostas
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Letra B - fiz e acertei
adrianabayerl:
correta.letra b enfatizar somente o aspecto......
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45
b. enfatizar somente o aspecto técnico da escrita e da leitura, sem valorizar as possibilidades de expressão e comunicação dessa forma de linguagem é ensinar à criança que escrever é desenhar as letras. FIZ E ACERTEI
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