Sobre o ensino de estratégias da compreensão leitora, considere as afirmativas abaixo:
O domínio das estratégias de compreensão leitora requer maior controle por parte do professor, ou seja, sua função primordial é guiar o processo de leitura.
São procedimentos de caráter elevado que envolvem a presença de objetivos, planejamento das ações para se atingir os objetivos, sua avaliação e possível mudança.
Permitem estabelecer os objetivos de leitura e atualização de conhecimentos prévios relevantes; inferências variadas e a revisão e compreensão enquanto se lê e a tomada de decisões adequadas diante de falhas de comunicação; recapitular o conteúdo, resumi-lo e ampliar o conhecimento adquirido durante a leitura.
Agora escolha a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Nenhuma afirmação está correta.
b. As afirmações I e III estão corretas.
c. As afirmações I e II estão corretas. Incorreto
d. Apenas a afirmação I está correta.
e. As afirmações II e III estão corretas.
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RESPOSTA: As afirmações II e III estão corretas.
II - São procedimentos de caráter elevado que envolvem a presença de objetivos, planejamento das ações para se atingir os objetivos, sua avaliação e possível mudança.
III - Permitem estabelecer os objetivos de leitura e atualização de conhecimentos prévios relevantes; inferências variadas e a revisão e compreensão enquanto se lê e a tomada de decisões adequadas diante de falhas de comunicação; recapitular o conteúdo, resumi-lo e ampliar o conhecimento adquirido durante a leitura.
II - São procedimentos de caráter elevado que envolvem a presença de objetivos, planejamento das ações para se atingir os objetivos, sua avaliação e possível mudança.
III - Permitem estabelecer os objetivos de leitura e atualização de conhecimentos prévios relevantes; inferências variadas e a revisão e compreensão enquanto se lê e a tomada de decisões adequadas diante de falhas de comunicação; recapitular o conteúdo, resumi-lo e ampliar o conhecimento adquirido durante a leitura.
DaianeMatos:
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