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Uma das formas de promover o protagonismo infantil é através de diversas formas lúdicas, onde irá ser analisar o lugar ocupado pela criança nas práticas pedagógicas
(oficinas oferecidas as crianças, nas áreas de: Português,ciências, história, brincadeira e música) e a partir das
relações criança-criança, criança-adulto e criança-espaço.
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