Explique qual é o papel da Avaliação classificatória liberal conservadora, na relação professor e aluno
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Bom dia!
A avaliação classificatória liberal conservadora, como entendida pelos estudiosos da pedagogia, tem como mote a ideia de mérito. Para essa abordagem, só aprendem - e apreendem - os indivíduos que tem a capacidade de dar conta de uma avaliação e atingir um número mínimo satisfatório a fim de receber um "prêmio" por essa conquista. A crítica feita a este modelo se baseia na ideia de que uma abordagem meritocrática, dada pela noção de liberdade e de individualidade presente no liberalismo, acaba excluindo do processo aluno-professor, as relações sociais e o construtivismo, defendido por grande parte das novas correntes pedagógicas.
Abraços!
A avaliação classificatória liberal conservadora, como entendida pelos estudiosos da pedagogia, tem como mote a ideia de mérito. Para essa abordagem, só aprendem - e apreendem - os indivíduos que tem a capacidade de dar conta de uma avaliação e atingir um número mínimo satisfatório a fim de receber um "prêmio" por essa conquista. A crítica feita a este modelo se baseia na ideia de que uma abordagem meritocrática, dada pela noção de liberdade e de individualidade presente no liberalismo, acaba excluindo do processo aluno-professor, as relações sociais e o construtivismo, defendido por grande parte das novas correntes pedagógicas.
Abraços!
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