Question

04- Determine:
a) |-2| =
b) |100| =
c) |-100| =
d) |-5| + 1 - 4| =

05- Usando os símbolos =, > ou <, compare:
a) |-5| ______ |+2|
b) |-15| ______ |+20|
c)|-31| _______ |+31|

06- Indique e determine o oposto ou simétrica de cada número.
a) +56
b) -19
c) -11
d) +20
e) +150
f) -203

07- Represente o conjunto:
a) N, dos números naturais
b) N, dos números naturais sem o zero
c) Z, dos números inteiros
d) Z *, dos números inteiros sem o zero
e) A, dos números inteiros entre -4 e +2

08- Escreva os números:
a) -23, +14, 0, -30, +9 e -1 em ordem crescente
b) 0, -14, +20, -12 e +16 em ordem decrescente


09- Determine o valor das letras em cada item:
a) ( -85) + x = -37
b) a. (-25) = 150
c) (-11) -y = -32
d) r³ = -125
e) _b_= -16
-8

f) x² = 169
g) __-8__
m
h) r+r= -5
i) p. (-8)= 8

Answer 1

Sobre módulos: se um número estiver dentro de um módulo, nós o repetimos sem o sinal.

4)
a)2
b)100
c)100
d)10

5)
a) 5 > 2
b) 15 < 20
c) 31 = 31

6)
a)-56
b)19 ou +19
c)11 ou +11
d)-20
e)-150
f)203 ou +203

7) Os números naturais são formados pelos algarismos de 0 a 9, enquanto que os números inteiros também são formados com os algarismos de 0 a 9, mas com números negativos e positivos.

a)N {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}

b)N* {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}

c)Z{-9, -8, -7, -6, -5, -4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}

d) Z* {-1, -2, -3, -4, -5, -6, -7, -8, -9, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}

8)
a) -1, -23, -30, 0, +9, +14
b) +20, +16, 0, -12, -14

9)
a)48
b)6
c)-43
d)5³
e)
f)13²
g)
m)
h)-3+-2
i)1