• Matéria: Pedagogia
  • Autor: migica
  • Perguntado 8 anos atrás

Refletindo sobre a organização do espaço e do tempo na Educação Infantil, assinale a alternativa que está necessitando de revisão quando se fala da prática pedagógica da Educação Infantil.



A escola de Educação Infantil possuidora de grandes e belos espaços físicos já é suficiente para que a criança aprenda e também goste da escola.
Nos ambientes infantis, sejam no desenvolvimento de atividades coletivas, ou individuais, a criança é sujeito de conhecimento e, para tanto, esses locais devem ser disponibilizados de modo que contemplem as mais diversas possibilidades.
Os ambientes devem possibilitar à criança explorar, descobrir, agir, selecionar objetos, deve ser um espaço de aprendizagem constante.
A organização espacial é um dos aspectos que favorecem ou dificultam as relações e/ou interações nas atividades propostas.
Os espaços físicos e sociais são fundamentais para o crescimento infantil, considerando que eles contribuem com o desenvolvimento das funções motoras, sensoriais, simbólicas, lúdicas, como também as funções relacionais

Respostas

respondido por: roserpmora
5
A escola de Educação Infantil possuidora de grandes e belos espaços físicos já é suficiente para que a criança aprenda e também goste da escola.

No meu entender a alternativa correta é essa, pois na a pergunta diz: 
assinale a alternativa que está necessitando de revisão quando se fala da prática pedagógica da Educação Infantil. E no caso dessa alternativa os espaços e ambientes belos na escola são suficientes para aprendizagem da criança é preciso ter o professor como mediador e a socialização.

migica: obg
respondido por: jubianchinie
0

Resposta:

A escola de Educação Infantil possuidora de grandes e belos espaços físicos já é suficiente para que a criança aprenda e também goste da escola.

Explicação:

No meu entender a alternativa correta é essa, pois na a pergunta diz: assinale a alternativa que está necessitando de revisão quando se fala da prática pedagógica da Educação Infantil. E no caso dessa alternativa os espaços e ambientes belos na escola são suficientes para aprendizagem da criança é preciso ter o professor como mediador e a socialização.

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