Question

Leia o texto a seguir, extraído do Currículo Oficial do Estado de São Paulo: Este documento apresenta os princípios orientadores do currículo para uma escola capaz de promover as competências indispensáveis ao enfrentamento dos desafios sociais, culturais e profissionais do mundo contemporâneo. Contempla algumas das principais características da sociedade do conhecimento e das pressões que a contemporaneidade exerce sobre os jovens cidadãos, propondo princípios orientadores para a prática educativa, a fim de que as escolas possam preparar seus alunos para esse novo tempo. Ao priorizar a competência de leitura e escrita, o Currículo define a escola como espaço de cultura e de articulação de competências e de conteúdos disciplinares. Com base no texto, é possível afirmar que as competências são: a. Conteúdos das disciplinas escolares e as metodologias para seu ensino e a aprendizagem dos alunos. b. Estruturas mentais próprias do adolescente que se manifestam em relação aos conhecimentos dos conteúdos curriculares. c. Modos de ser e interagir, de resolver problemas e de realizar tarefas ou atividades com base em conhecimentos e experiências acumulados ao longo da vida. d. Os conhecimentos que uma pessoa aprende ao longo de toda a vida, principalmente na infância e adolescência.

Answer 1

Resposta C
Modos de ser e interagir, de resolver problemas e de realizar tarefas ou atividades com base em conhecimentos e experiências acumulados ao longo da vida