2) Nas escolas que trabalham sob a visão sociointeracionista, como é elaborado o currículo escolar?
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Olá!
A visão sociointeracionista, de Vygotsky, reafirma a necessidade da interação social para o desenvolvimento do processo de aprendizagem do individuo.
Dessa forma, o currículo é baseado em muitas atividades coletivas, visando as trocas e interações entre os alunos, para que eles possam utilizar e desenvolver o pensamento questionador, e começar a criar sua própria consciência crítica e os bons valores morais.
A visão sociointeracionista, de Vygotsky, reafirma a necessidade da interação social para o desenvolvimento do processo de aprendizagem do individuo.
Dessa forma, o currículo é baseado em muitas atividades coletivas, visando as trocas e interações entre os alunos, para que eles possam utilizar e desenvolver o pensamento questionador, e começar a criar sua própria consciência crítica e os bons valores morais.
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