Há muito tempo já se atribuem os problemas da educação básica à formação dos professores. Muitos argumentos são construídos no sentido de que a formação dos professores não acompanhou as mudanças sociais, culturais e educacionais do mundo. O professor formado à moda antiga não é capaz de entender os desafios e as demandas da educação dos novos tempos. Adaptado de: Concurso Público da área de Pedagogia do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia de Minas Gerais, 2016. Diante desse contexto, discorra sobre quais fundamentos práticos e teóricos devem ser destacados na formação de professores para que atendam às demandas atuais dos estudantes e da escola.
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Olá!
Vivemos em uma sociedade cada vez mais tecnológica e globalizada, cujos efeitos tem sido observados, principalmente, dentro do contexto educacional.
Dessa forma, observam-se novas demandas educacionais, as quais requerem profissionais mais capacitados e dinâmicos, que estejam dispostos a largar o método sistematizador do ensino tradicional.
Portanto, faz-se necessário uma visão mais progressista, em que o professor atua como mediador do processo de aprendizagem, tendo o protagonismo diretamente dependente do aluno.
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