Question

A pedagogia histórico-crítica concebe que os interesses da escola na pós-modernidade não estão centrados nos interesses
dos alunos, mas, sim relacionadas ao modelo capitalista de produção. Desse modo, pensar sobre o papel da escola na
atualidade compreende considerar as exigências do sistema capitalista.
PORQUE
Com a exigência de um novo tipo de trabalhador, a escola apresenta finalidades mais compatíveis com os interesses dos
alunos que, por sua vez, não modificam os objetivos e as prioridades da escola.
Analise as assertivas apresentadas anteriormente e assinale a alternativa correta:
A afirmativa I é verdadeira e a afirmativa II é falsa.
A afirmativa II é verdadeira e a afirmativa I é falsa.
As afirmativas I e II são verdadeiras, mas elas não se complementam.
As afirmativas I e II são falsas.
As afirmativas I e II são verdadeiras e complementares.

Answer 1

Olá!

I.Incorreta. A pedagogia histórico-crítica compreende um modelo pedagógico visando o interesse dos alunos, em uma abordagem mais humanista, que procura desenvolver e potencializar as práticas sociais de acordo com os elementos culturais da época.

II.Correta. Sob novas demandas, a pedagogia histórico-crítica apresenta um papel determinante na formação de trabalhadores mais conscientes e valorizadores das diversidades.

Resposta, As afirmativas I e II são verdadeiras, mas elas não se complementam.