3)
Outro aspecto relevante no ensino de Língua Portuguesa e suas habilidades é refletir sobre a língua, analisá-la, conhecê-la e questionar seus diversos aspectos e níveis.
(ALVES, Mario L. N. Fundamentos e Metodologia de Lingua Portuguesa: Leitura, escrita e reflexão sobre a língua. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014.)
O ensino gramatical, desde a década de 1980, passou por algumas considerações, especialmente no que diz respeito à sua abordagem. O ensino puramente gramatical perdeu o lugar de objeto de ensino e as propostas docentes inseriram um novo olhar reflexivo para a língua: a análise linguística.
Com base nas discussões sobre a análise da língua de forma reflexiva, observe as assertivas abaixo e verifique quais contemplam propostas de análise linguística contextualizada:
I. Reflexão sobre a língua no uso efetivo.
II. Ensino de categorias gramaticais por meio de palavras e frases.
III. Ensino de linguagem por meio de sua materialidade: o texto.
IV. Observação e localização de palavras gramaticais em textos.
Agora, assinale a alternativa correta:
Alternativas:
a)
Apenas I, II e III estão corretas.
Alternativa assinalada
b)
Apenas I e III estão corretas.
c)
Apenas I e IV estão corretas.
d)
Apenas II e III estão corretas.
e)
Apenas III e IV estão corretas.
4)
Observe o texto a seguir:
"A coesão, manifestada no nível microtextual, refere-se aos modos como os componentes do universo textual, isto é, as palavras que ouvimos ou vemos, estão ligados entre si dentro de uma sequência".
(FÁVERO, L. L. Coesão e Coerência Textuais. 10. ed. São Paulo: Ática, 2004, p. 10.)
Com base na afirmação apresentada, assinale a alternativa que complementa, corretamente, a conceituação de coesão textual:
Alternativas:
a)
A coesão textual é responsável pela lógica temática estabelecida ao longo do texto, incluindo o título.
b)
A coesão textual é responsável pela reutilização de fragmentos textuais de outras obras e de outros discursos.
c)
A coesão textual é responsável pela ligação de termos, frases e parágrafos, tornando o texto uma unidade de sentido.
Alternativa assinalada
d)
A coesão textual é responsável pela utilização adequada dos elementos gramaticais e ortográficos.
e)
A coesão textual é responsável pela incorporação de elementos textuais como intertextualidade.
Respostas
A coesão textual é responsável pela ligação de termos, frases e parágrafos, tornando o texto uma unidade de sentido. correta
3) A Alternativa correta é a letra B: I e III.
A tendência moderna de utilização e de visão da língua ganhou um novo contorno, que se traduz uma visão mais reflexiva da mesma e que não vislumbra apenas a gramática e a ortografia em si.
Ela revela que é importante observamos a utilização efetiva do uso da língua, considerando a materialidade do texto e as suas intervenções.
4) A alternativa correta é a letra C:
"A coesão textual é responsável pela ligação de termos, frases e parágrafos, tornando o texto uma unidade de sentido."
A coesão e a coerência textuais são aspectos muito importantes do texto, pois são eles os responsáveis por, em conjunto com as normas gramaticais e ortográficas, tornarem o texto inteligível.
Por isso, ela se caracteriza pela ligação de termos, frases e parágrafos, utilizando-se também de outros recursos linguísticos, de modo a tornar possível o entendimento do leitor quanto à mensagem transmitida naquele texto.
Espero ter ajudado!