elabore uma prática pedagógica criativa para desenvolver a noção de tempo histórico a partir da vivência dos alunos
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Uma ideia de prática pedagógica criativa para desenvolver a noção de tempo histórico a partir da vivência dos alunos seria a visita a um museu acompanhada da criação de um painel da história da humanidade, resultado do trabalho em grupo dos alunos.
A compreensão do tempo histórico é extremamente importante para o aprendizado da geografia, onde o professor poderá propor também a pesquisa sobre fatos históricos (escolhendo-os) e propondo a organização desses fatos em ordem cronológica, para que os alunos se "situem".
Abraços!
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