Question

partindo dos estudos realizados sobre os processos de ensino sócio-libertador, construtivista e histórico crítico, avalie as afirmações a seguir e considere f para falsas e v para verdadeiras: i. o processo de ensino construtivista busca a compreensão e almeja que o indivíduo dissemine os conhecimentos adquiridos. ii. no processo de ensino sócio-libertador a educação se dá com o outro, por meio do diálogo, respeito, autonomia, liberdade e democracia. iii. no processo histórico crítico o objetivo é fazer com que o aluno problematize o conhecimento, conscientizando-se da transformação social agregada pelo domínio dos conteúdos. iv. no processo construtivista o conteúdo trabalhado adequa os conhecimentos prévios aos novos conteúdos, e com a interação social e cultural proveniente de experiências e observações formula o novo saber. as afirmações i, ii, iii e iv são respectivamente:

Answer 1

Todas as assertivas estão corretas.

O ensino construtivista é aquele que estimula o aluno a dialogar os conhecimentos prévios com os novos, disseminando-os.

O ensino sócio-libertador prima pela humanização dos individuos principalmente pela conscientização das causas e relações sociais na sociedade.

O ensino histórico-crítico apresenta um viés histórico, que procura conscientizar e problematizar situtações do cotidiano, tornando o individuo mais consciente.