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PEDAGOGIA PROGRESSISTA LIBERTADORA OU PEDAGOGIA DE PAULO FREIRE o papel da educação é conscientizar para transformar a realidade os conteúdos são extraídos da prática social e cotidiana dos alunos A metodologia é caracterizada pela problematizarão da experiência social em grupos de discussão A relação do ...
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Libertadora trabalha com a problematização da experiência social, em grupos de discussão. Os conteúdos são extraídos do cotidiano do aluno.
Libertaria trabalha com a vivência em grupo.Os conteúdos dão ênfase nas lutas sociais.
Crítico-social dos conteúdos a metodologia usada é a dialética, é responsável pelo confronto entre as experiências pessoais e o conteúdo transmitido na escola
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